2020年普通专升本英语用法辨析：awake, wake, awaken, waken用法区别专升本考试你为什么拿不到高

差异主要表现在以下几个方面：

1。从形态转换的角度看，wake和wake的过去时态和过去分词可以是规则的（waked and awoken）或不规则的（woken and awoken），但现代英语中通常只使用它们的不规则变换形式。从及物性的角度看：从理论上讲，这四个动词可以用作及物动词或不及物动词，但在实际使用中，wake和wake主要用作不及物动词，而waknaweken则主要用作及物动词。从副词upwake能否与up连用的角度来看，awake可以与up连用，但aweak和aweak通常不与up连用。就是否用于比喻意义而言：虽然“醒”和“醒”在原意中可以用来表示“醒了”或“醒了”，但它们更多地用于比喻意义，如“觉”、“觉”等；醒（醒）通常用于原意，也可用于比喻意义；然而wake主要用于原意，一般不用于比喻意义。从词性来看：aweak除了用作动词外，还可以用作形容词（仅用于表达“aware”和“aware”的语义），其他三个词通常用作动词，不能用作形容词。他完全清醒。他们没有意识到困难。注：形容词“make”通常用“wide enough”和“not very”修饰。从流行程度来看，wake（up）是四个动词中最常见和最不正式的词。我进去时他醒了。这声音把他吵醒了。他们还没有意识到形势的严重性。在

有些人通常擅长小测验，但大考不好。其实这种情况往往说明你已经很好地掌握了平时的作业，但是复习阶段和平时的总结工作没有做好，这就导致了考试状态不是自己的最高水平。同时由于自己还没有能够总结经验教训，所以大考心理会受到以往经验的困扰，久而久之很容易形成考场综合症。严重者无论作业是否准备好都会出现神经性腹痛头晕等现象（许多症状已表现为生理状态）。解决这个问题的方法很简单。加强复习总结，弥补错误，就是要通过一定的手段和措施，找出你课上的错误。实际上

是描述学习中的部分主题问题。有些程度不明显一些局部分支间隙是惊人的。一个学生的英语和数学成绩相差100分，严重的偏科现象不能不引起我们的注意。事实上，薄弱环节是你发现和总结问题的起点。表现不好的被试必然暴露出最多的问题，发现问题就容易得多。这个词生动地描述了学习中缺乏毅力。原因很简单。首先没有好的计划。如果制定了计划，就有一定的详细可行性，也有灵活性和灵活性。这主要是应对路上出现的新任务。第二是做好计划，关键是要看执行情况，只有有这样的计划，我们才能强迫自己在一定时间内完成任务。在学校期间，我失去了学习的自主性，我被老师牵着鼻子走，我几乎没有时间控制自己。随着时间的推移，作业越大，留下的知识就越多，最后重病将很难重来。这时会有一种心理上有多辛苦，不会有改善的感觉就会有放弃的念头。解决这个问题的最好办法是课后挤出时间，以便跟上老师的进度和作业。充分利用课后自学和周末的时间，弥补本周缺失的作业和笔记内容。粗心属于学习习惯和考试习惯的范畴，往往表现为能做错事的问题粗心大意、浮躁和漠不关心。

“粗心”会从一开始的粗心大意转变为一种习惯性行为，这种行为不是无关紧要的，而是一个人的学习态度！如果话题简单，不值得关注吗？真正的大考也是习惯考试态度和素质的考验！

也许当你总结考试的时候，你会发现你既不紧张做错题，也不因为知识贫乏，只是因为他们没有仔细地检查问题。把报纸发出去以后，他们会发现他们做错了问题，只要他们再用心一点。我相信你一定遇到过这种情况，把试卷发到手上一看题目很简单，他们都会努力写，检查完后直接把试卷存起来手上就是等100分。但是你对结果感到惊讶。怎么会和你期望的有这么大的不同？仔细看看。不是小数点错误或标题含义错误。诚然，没有一个坚定不移的目标不能成就伟大的事业，尤其是那些处在诱惑中的人。首先要抵制来自娱乐的诱惑。太无聊了。太无聊了。这真的是“一人之战”。你在学习，而宿舍里的人正在享受各种娱乐活动。这不得不说是一种考验。在招聘会如火如荼的时候，我们还要继续我们自己的斗争，就是“两只耳朵不听窗外的话，只读圣贤的书”。他们总会问自己：我想要什么？我想要还是必须？如果我想要，我们可能得不到任何东西；如果是的话，我们必须有办法得到它。高考的成功在于你做决定的那一刻。这些大师们从复习一开始就决定要考哪个学校，分析考试的难度，自己告诉自己要达到这个目标需要多少汗水，然后再去争取。

第七：如果没有很强的自制力，

当别人看电视或电影时，你能背上英语单词吗？当别人睡懒觉时，你能强迫自己立刻起床吗？所有这些都是你不得不“强迫”自己付出的代价。而这些成本正是成功人士所付出的。他们认为自律是另一种幸福。在大学生孤独无聊的生活中，这些成功人士总能找到自己的幸福动力和精神慰藉。他们会想起同学们不屈不挠的精神，日夜关心我们的家长们，还有对我们寄予厚望的老师和同学们。的确，升入专科学校的决定意味着我们可能会被淘汰，但我们不必为此担心。学生们应该知道：不可预知的结果想想它一千次也只能徒劳的牵手，每一分钟都是这些大学生必备的潜能。没有有效的学习效率也是培养坚韧性的一个重要因素。没有有效的学习效率，成功就完全是空谈。复习专业升级本阶段这些大师将准备几种不同颜色的记号笔：红蓝黑绿黄等。不同的颜色代表不同的意思。在数学复习中，我们用黑色来表示解决错误的过程；红色用来表示容易出错的重要内容和步骤；我们用蓝色来写解题的思路。这样可以提高复习的效果。在复习中，如果你发现有些知识点不太清楚，我们必须进行深入的研究。当你问一个人的成功时，你会对自己的成就更加自信和自信。否则一次又一次地放开一个模糊的认识点，最终让自己失去战胜困难的信心和勇气。世界上最大的力量是自信。这些顶尖的学生相信有志者事竟成。没有自信的复习过程很容易遇到困难而退缩。许多大学失败的大学生总是抱怨为什么成功不利于他们。事实上，他们不明白成功的意义。成功不是失败的相反方向，而是失败的结束。只有那些能在失败中坚持下去的人，才有一天能够取得真正的成功，即使离成功还有一步之遥。让我们看看大师们是如何做到的：坚定地选择自己的目标，放弃与目标无关的东西，坚持到底，永不放弃，直到成功。在

在复习的过程中，很多学生都有充裕的时间，但是他们不知道如何分配时间，这导致了每天的学习效率低下。在评审过程中要合理分配时间，提高评审效率。首先养成录音的习惯，找出时间的流逝。

在每天学习之前，花几分钟时间清楚地记录下从起床起你所做的所有事情，包括完成它所花的时间。

在一天结束的时候，你可以知道你的时间到了哪里，哪些事情不值得花太多时间去做，哪些事情应该花更多的时间去做。这可以帮助我们更合理地分配时间。早起或睡前制定计划。

一天学习结束后，你可以躺在床上回顾当天的研究，分析今天的得失，然后计划第二天的学习。为了纠正今天学习计划中的不足，明天要完成的内容。第二天早上起床后，根据前一天的计划，列出一个任务清单，当你完成一个项目时，划掉一个项目。不要让无关的人和事占用你的时间。学会拒绝和拒绝并不是不礼貌的。想象一下，当你需要完整的时间来完成一套完整的论文来检查学习效果时，一些学生会来向你求助。在那之后，你会像以前一样思考问题吗？

要么做雷锋助人为乐，要么学有所长。如果你不为自己辩护，你的时间就会被别人瓜分。最后你必须做你自己。千里之行始于足下。不管一个计划有多大或有多困难，它都是从一点一点开始的。

当我们有一个长期计划时，我们需要将其分为季度、月度、每周和每日的小计划。在完美地完成每一个小计划后，原来的大计划将成为我们的囊中之物。在

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