2019届广东第二师范学院专升本学前教育专业第一名经验分享试题整理：专升本经济学简答题，大家要好好练习使用

学院/广东第二师范大学

大家好，我是李明军。今年我刚刚来到广东第二师范大学，在那里我升入了学前教育专科学校。现在我想和大家分享一下我备考的经验。如何选择学院和专业？我主修学前教育。我更相信自己会更稳定，所以我选择了学期教育。我之所以选择广东第二师范大学，是因为我仍然想留在武汉，我的家人也支持我上这所学校。2个？那时候我正在计划毕业后的计划。我当时很困惑，现在就业压力很大，学历不高，选择余地也很少。我认识的一些人已经考入了研究生院，在很好的单位工作，所以我觉得我还需要升职。事实上，那时我对考试不太了解。确切地说，我不知道还有这个考试，所以我先在网上搜索相关信息，然后问了我的班主任和辅导员一些相关的事情，然后我决定准备考试。广东第二师范大学有两门专业课。如果问题类型有对错的判断，则应在水平线上更正。填空都是书中的概念。之后是简答题和讨论题，其中学前教育原则的最后一个问题是编写教案。我认为难度中等。只要你认真背诵这本书，你就能把这本书读好几遍。英语的难度和类型与大学英语四级考试相同，但在阅读理解方面还有四个问题，但阅读理解并不复杂易读。备考最重要的是坚持到底。我的主修课是文科。我记得我几乎背了八遍两本专业教材。我可以在网上买到真实的和模拟的学前教育原理和学期心理学的自学题。两天前我做了一组。我们应该理解错误并及时改正。英语单词非常重要，因为我对英语单词的基础知识很差，所以我在复习开始的时候花了一个上午的时间背诵单词，然后在后期每天留出一个半小时的时间来背诵单词。当时我正在培训班，完成老师布置的作业后，我不得不再次刷四级的真正问题。我认为读者赢得世界是对的，第二组的阅读理解是4，所以我每天至少要做两道阅读理解题。最后，我想说的是，不仅当你看到你能努力工作的希望，而且只有你努力工作，你才会有希望。我希望你们都能成功升级！在

我已经安排了经济学的简短回答问题供学生练习。我希望这对你准备考试有帮助。如何确定生产商品的社会必要劳动时间？

67。简要介绍了需求价格弹性的影响因素。总效用和边际效用的变化规律是什么？

70。答：①什么是社会必要劳动时间。生产商品的社会必要劳动时间是指在正常的社会生产条件下，在平均劳动水平和劳动强度下，为生产一定使用价值所需的劳动时间。② 社会必要劳动时间由两个条件决定。首先是由客观的标准生产条件决定的，也就是由现有的正常社会生产条件所决定的。这是指在某一生产部门中，生产资料的状况和用于生产大多数类似商品的技术装备水平。二是由主观标准生产条件决定的，即社会平均劳动水平和平均劳动强度。A： 1）利润率。在其他因素不变的情况下，利润率越高，资本积累越多。

2）预付资本的规模。在其他因素不变的情况下，预付资本额越大，资本积累越多。提高了生产要素的利用效率。最重要的是科学技术在生产中的应用。先进的生产技术可以降低生产效率。它可以迅速提高利润率，加快资本积累的速度。

4）使用的资本和花费的资本之间的差异。这一差额将随着总资本的增加而增加。5） 一。在利润一定的情况下，积累率越高，资本积累的数额就越大。答：（1）商品的可替代性越强，弹性越大；（2）商品使用范围越广，弹性越大；（3）商品对消费者生活越重要，弹性越小；（4） 商品消费支出占消费者预算总支出的比重越大，弹性越大；（5）消费者调整需求的时间越长，弹性越小。总效用是指在一定时期内消费的一种或几种商品的总效用。边际效用是指消费者在一定时期内单位商品的增加所引起的总效用的增加。总效用与边际效用的关系是：当边际效用为正时，总效用增加；当边际效用为零时，总效用达到最大值；当边际效用为负时，总效用减少；总效用为边际效用之和。中央银行主要通过调整法定存款准备金率、调整贴现率和公开市场业务来调节货币供应量。（1） 调整法定存款准备金率。中央银行可以通过改变商业银行法定存款准备金率来控制货币供应量。当经济不景气时，央行会在法律允许的范围内降低法定存款准备金率。当经济过热时，央行会将法定存款准备金率提高到法定上限以下。（2） 更改再贴现率。贴现率变动是中央银行实施货币政策的重要手段。经济不景气时，中央银行降低再贴现率，鼓励商业银行发放贷款，刺激消费和投资；经济过热时，中央银行提高再贴现率，以控制商业银行的货币量和贷款规模。（3） 公开市场业务。公开市场业务是指中央银行在金融市场公开买卖国债，影响货币供应量的货币政策手段。为了在经济衰退时刺激中央银行的需求。在

在复合句中，修饰主句中主语或成分的从句称为状语从句。状语从句通常由从属连词或连词引导，有时甚至不需要连词来连接主句。根据意义的不同，状语从句可分为九类：时间地点原因目的结果方式比较和让步。时间状语从句是表达时间关系的从句。时间状语从句中有许多连词可以用来指导时间状语从句。根据意义与主句的时间关系，可以分为以下几种情况：

A.when while as where

when while as是指主句的谓语动作和从句的谓语动作同时或几乎同时发生。When用作从句中的临时动词；连续动词用于一段时间。当我回到家时，我的家人已经在吃晚饭了。当他们还在谈笑时，老师进来了。他看见她时向她挥手问好。他看见她时向她挥手问好。当你以为什么都不知道的时候，你就开始知道了。

当你认为自己什么都不知道的时候，你开始知道一些事情。（when表示一段时间）

when意味着此时此刻。他正要上床睡觉，门铃响了。他们正在看世界杯，这时灯灭了。当灯光熄灭时，他们正在看世界杯。他们刚到家就开始下雨了。虽然“虽然”的意思相当于“虽然”或“自”。他可以乘出租车时走路。当你一点也不表现出来的时候，你怎么能指望得到宽恕呢？在

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