2014年荆楚理工学院普通专升本教育学考试大纲2020年广东专升本考试难点须知，要注意一一攻破

荆楚工学院2014年教学大纲如下：

考试类型为：单选题判断题名词解释题问答题讨论题指定教材：教育学（普通高等教育国家规划教材）编王道军、郭文安人民教育出版社2009年5月第6版。教育学是师范生的必修课。课程内容主要包括概念、目的、方法、教育体系、教育发展史、课程设置、教师工作、学校管理等。通过对这门课程的学习，学生可以掌握教育的基本理论和原则，并初步认识到解决教育实际问题的能力，为教师的工作打下良好的基础。教育学的概念及其研究对象教育学的产生和发展以及教育学的研究方法。

高考的整体难度远低于高考。这里的“低”并不意味着题目简单，而是它的考试方式不同于高考，因为此时我们有明确的学校追求，努力看到未来。但即便如此，这仍然是一场艰苦的战斗。那么考试的真正困难是什么？我希望能给你一些帮助，让你的生活更轻松。

这不是一个非常困难的挑战。因为无论知识经过多少考验，你只需要投入一定的时间和精力去掌握它。第二，高考所需的能力可以通过反复的重复和磨练来培养。而且与高考相比，高考有很大的优势，有很多经验可供参考，有一定的参考价值。因此，决定升学大学生成功与否的主要因素是他们能否有效地投入时间和精力。另外，运气也有一定的因素，但这不是决定性因素。而要实现高效集中的投资精力和时间来复习，这就要求你具备较强的自我控制能力和时间管理能力。

在准备考试的漫长过程中，一个人复习到最后确实有点痛苦。在这个时候有几个志同道合可靠的合作伙伴尤为重要！但请记住，你不需要很多同龄人，但你必须可靠。

如果你有幸找到一两个可靠的合作伙伴，那么你们之间的相互影响是显而易见的。你们可以互相督促学习，互相鼓励。如有必要，您可以讨论评审过程中遇到的问题，并交换现有信息，以尽量减少“信息不对称”的风险。

我有一个值得信赖的合作伙伴认真审查。我相信你很抱歉每天懒散堕落，复习也会有动力。严格地说，以前的成绩和获得奖学金的次数不能成为从大专升入大学成功的决定性因素，因为很多学习成绩差的学生每天逃课，期末考试不及格，没有机会拿到录取通知书不是少数。

大学期间的学习成绩只能说明你的学习态度有问题，以前不努力学习，但这并不意味着你不能被名牌大学录取。

关键在于你能下多大的决心去完成它，你能付出多少努力和努力，以及你是否能坚持下去，一步步走到终点。

所以不要问大专成绩是否差的问题。你要考虑的是你升入大学的决心有多大！

许多学生在开始的时候都会为自己设定一个很高的目标，而一个巨大的目标往往会带来巨大的压力。因此随着复习任务的不断增加，复习的压力越来越大，再加上冬天比较冷容易变懒等外界条件，复习状态会越来越差，很多时候这种复习状态还会带来心烦意乱、自我怀疑等心理变化疲劳和这种精神状态很容易导致拖延。拖延症是上大学的杀手之一。换句话说，分数有什么用？我们学习了这么多年，不仅是为了学习那些在我们的一生中可能不会用到的知识。成绩永远不等于“高分低能力”。成绩代表一定的理解能力，一定的推理能力，一定的毅力和努力，以及一定的记忆力。

正是这些能力决定了你未来的发展，而不仅仅是成就。当然，入学考试不会改变你的生活。与结果相比请享受整个过程更好的迷茫和痛苦的追赶。与最终录取通知书相比，你在升入大学的过程中所学到的东西将使你终生受益。这可能是你在大学三年里所做的最有意义的事情。我们希望看到更广阔的世界。我们想读更多的书和更好的人学习更多的知识满足我们的欲望和获得足够的信心与世界抗争。我们内心的力量和富足比其他任何东西都重要。在上大学的路上，我们每个人似乎都登上了一列快车。在路上火车可能会停下来。失望痛苦分裂反省觉悟重生。在列车停站的过程中，许多人会下车，但那些能坚持在终点站下车的人可以看到最美丽的黎明，走上未知的旅程。坚定了心中的想法，使升学之路更容易。在

很多学生在准备管理科学的入学考试时没有方向，所以我们不妨按照这个策略来复习。在时间充裕的情况下把课本通读一遍。

在跟随老师的前提下，仔细阅读本书。关键是要理解和理解所有的知识点，也就是说你应该对这个学科有一个系统的、整体的理解，这就是理解，而不是仅仅知道理解应该是系统的、全面的。你可以梳理出一条主线和一条思路，从管理科学的发展过程、决策、规划、战略、目标、组织、激励、领导、控制、创新、绩效、竞争优势、质量管理等一系列知识结构中联系起来多年辅导初中生的经验，掌握教材的重要知识点和考试的重点和难点。他们应该尽力理解老师解释的内容。否则，他们只会死记硬背，考试时就不做了。课后总结老师的重点，及时总结。再次，对教师总结出的知识体系和框架以及所有知识中相似规律的部分进行了分类和研究。掌握它们之间的内在联系是有帮助的。自学与听教师讲授大专学生管理科学有很大的不同。首先我不知道我升入本科管理的那一年想考什么知识点。我不知道考试的重点是什么。其次，我不知道如何找到知识点之间的内在联系，如何构建知识体系和知识框架。听了老师的话，整个知识体系就会很清楚了。记下一个小章节后，记下的是你记不懂的小章节。答题技巧也是提高成绩的关键。

切记：老师在阅卷时根据要点打分，老师通常只看关键词。无论是名词解释、简短回答还是讨论问题，都是一样的。要记住整个名词解释的关键词；要记住简短答题中每个关键点的关键词；一般说来，每个关键点后只能稍微解释一下关键词；除非有特殊要求，否则应避免冗长的讨论；在讨论题中，我们必须多写几点，不应在同一点上阐述太多的观点，并试图猜测标准答案。最后记得在回答问题时使用专业术语。在时间充裕的情况下，讨论问题可以结合当前社会热点和主题进行。

我希望这些方法对你有帮助！

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