双高计划推行，本科生哭诉：还让不让人找工作了啊2014年广东经济学院专升本英语阅读理解模拟练习（附详细答案）

近日，教育官方网站发布了《中国特色高水平职业学校和专业建设规划实施意见》。《意见》提出：深入贯彻落实全国教育工作会议精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，着力建设一批支持中国特色和世界发展的高职院校和专业群高职教育继续深化改革，加强内涵建设，实现高质量发展。现在我们要实施中国特色高水平职业学校和专业计划。规划的主要内容是，重点建设约50所高水平职业学校和约150个高层次专业群体，打造支撑国家重点产业和区域支柱产业发展、引领职业发展的技术技能培训高地和技术技能创新服务平台新时期教育要实现高质量发展。国家历来高度重视技术人才的培养，扶持力度不断加大，可以看出社会对技术人才的强烈需求。其中《意见》还指出，为提高师生的信息素养，建设智能教室和虚拟工厂，广泛采用线上线下混合教学，促进自主、泛在、个性化学习。在这项政策的实施下，高职学生将逐步成为能够更好地适应社会发展需要、就业更具竞争力、更容易在社会立足的高素质技术人才。高等职业院校从职业社会的角度认识到高等职业教育的发展趋势是高等职业教育的发展趋势。大专生找工作比较容易，硕士、博士等学历较高的大学生处境非常尴尬。他们既没有优秀的技术，也没有优秀的文凭。经过四年多的学习，我们学到的一些知识已经落后于时代的发展速度，不能满足社会发展的需要。企业在面对员工选择时，更倾向于选择技术型人才。在国家的大力扶持政策和社会发展需要的回应下，高考结束后，更多的学生可能会放弃去技工院校接受技术教育的机会。未来社会可能由技术人才主导。但是随着社会的发展，仍然会有一些公司同意本科学历。这里有个建议，如果你报考高考，你可以在已经具备技术优势的条件下选择学历提升。当你既有教育又有技术，你可以有更多的就业机会和更多的公司可供选择？在

油炸食品早就被冻住了。然而，我们的技能是关于我们的手和最有用的厨房设备。强壮的伐木工人和其他从事体力劳动的人每天需要4000卡路里或更多的热量，他们需要大约三分之一的比例用这种方式烹制的烤面包每天供应给数以百万计的家庭。显然，消费者并没有被那些坚持烧烤或煮沸的人所困扰。几年前，我们最著名的生理学家研究了油炸土豆的消化率。他发现，与使用深脂肪时相比，pan品种更容易被分解以进行评估。后者在消化道（消化道）内溶解比煮沸型更容易。通过用荧光显微镜观察回形针内容物的进展，进一步了解了快速实际上加快了消化速度的方法。现在这一切与权威形成鲜明对比。关于营养的书已经写了很多，而且该部门（权威意见）已经被接受，没有任何形式的儿童油炸版。有几个人会把这种烹调方式拒之门外，为什么呢。有时，一位专家会大胆地承认，他自己也会用它们来证明不适，理由是他有一个强大的胃附属物。当然，我们可以用铁板把完美的物品烧死，这样它们就会变得坚韧。但是在缩短的情况下加热并不是一种可怕的罪行，它被贴上了胆囊收缩的标签。因此，比尔（胆汁）在离开胃后很短时间内与营养混合。

我们不需要让我们的食物变酸，但除此之外，对于这种方法的广泛宣传的预防措施没有任何依据。但通知变得固定了。第一个决定可能是因为一位神谕者（圣人）把他认为是菜单上的油炸食品而暂停了消化不良。这个理论传播开来。其他人同意他的观点，过了一段时间，这一学说就被纳入我们的教科书中。现在人们相信的是贸易汇率而不是提议的事实。由于经验证明了它的错误，它应该被考虑很久。这篇文章的重点是

A.为什么煎锅是一个方便的厨房设备

B.油炸食品的消化率

C.专家如何在食品制备领域误导公众

D.为什么油炸食品长期受到冷落

57。从事体力劳动的人吃油炸食品是因为油炸食品对健康有益，价格低廉，易于消化，能提供工人所需的热量。作者暗示，公众应

A.用油炸的方法准备一些食物B.尽可能避免油炸食物

C.炸食物给成人而不是儿童

D.所有食物都要油炸

59。当作者说一个预言家患有消化不良，他将其归因于菜单上的某个油炸食品时，他是在“感恩”B“事实C”讽刺“幽默”60。这段话很可能摘自医学杂志，一份面向大众的出版物，一份在医学大会上的演讲，一份长期以来人们不喜欢油炸食品的修正案。然而，平底锅基本上是我们厨房里最方便和最有用的厨房用具。[57]强壮的伐木工人和其他体力劳动者每天需要4000卡路里或更多的热量，他们吃的食物有三分之一是在这个煎锅里煮的。每天，在煎锅里烹制的肉蛋和法式吐司出现在数百万人的餐桌上。很明显，困扰这些消费者的不是越来越多的消化不良症状，而是对那些坚持只通过烘烤、烘烤和烹饪来烹饪的人的折磨。几年前，一位非常著名的生理学家研究了炸薯条的消化率。他发现，在平底锅里烹调食物时不油炸比油炸食物更容易吸收。王比熟食更容易在消化道分解。当他用荧光计观察胃里食物的消化情况时，他也发现脂肪实际上加速了消化。“油炸食品”这一权威论断中处处可见“儿童应吃油炸食品”的权威说法。有些书甚至完全禁止油炸。一位专家不时大胆地指出，他自己也做过实验，但吃了油炸食品后之所以安全，是因为他的胃很强大。当然，我们可以反复阅读这些好文章，直到我们感到无聊和无聊。但油炸食品中含有的起酥油并不像之前定义的那样糟糕。这样的食物不仅不会阻碍胆囊的收缩，反而会刺激胆囊的收缩。当胆汁从胃里流出时，它能使胆汁与营养物质迅速混合。

[58]我们不必把食物浸在油里，但恰恰相反：油炸食品被广泛禁止，似乎没有依据。但这种想法根深蒂固。[59]人们最初对油炸食品的批评可能是因为一位偶尔消化不良的“圣人”认为这是吃菜单上的一些油炸食品的结果。所以他的论点传开了。许多人同意他的意见。后来人们把这个信条写进了教科书。现在这个信条是一个传统的定义，而不是一个已被证实的事实，它早就应该被推翻了，因为实践证明它是荒谬的。定位：根据问题干的信息，我们需要看整个文本来解决这个问题。分析：整篇文章的主题是油炸食品是否容易消化。人们总是不喜欢油炸食品，因为它很难消化，但是科学家发现油炸食品更容易在消化道分解。第二段提到：人们反对油炸食品引起消化不良，因为它已经成为一种传统，但它没有被证明，实践证明它是荒谬的。总的来说，这篇文章的主题是我对尝试过的食物的消化率。因此选择B。

定位：根据从事积极劳动的人的信息，答案可以定位在第一段的第三句话。粗壮的伐木工人和其他体力劳动者每天需要4000卡路里或更多的热量，他们大约三分之一的食物是在这个煎锅里烹调的。可以得出结论，从事体力劳动的人需要吃油炸食品，因为这种食物能提供足够的热量。因此选择D。

定位：根据问题词干的信息，答案可以定位在第二段的第一句话中。在第一段中，作者在第一段中提到，油炸食品不仅不会引起消化不良，而且更容易消化。”我们不必把食物浸在油里，但恰恰相反，油炸食品是被广泛禁止的，而且似乎没有任何依据。所以选择a。定位：根据一个因消化不良而暂停的“神谕”的信息，他被鉴定为菜单上的某个油炸项目，答案可以在第二段的第二句话中找到。在第二段的中间，作者说：“人们最初对油炸食品的批评可能来自某个人。有时老人认为消化不良是吃菜单上的油炸食物造成的。把他的论点传播开来。”作者讽刺的语气跃然纸上。此外，甲骨文本身也用引号来证明它的讽刺。因此选择C。

定位：根据从问题中获取的信息，我们需要查看整个文本来解决这个问题。分析：询问本文来源。从内容和风格上看，它应该是一本科普书的节选。它既不像医学期刊和会议演讲那样严谨，也不像广告那样以产品为中心。所以正确答案是B

考试复习是一件很痛苦的事情，尤其是面对这么多堆的信息想静下心来学习对有些人来说真的很难，所以遇到了学习不能去的情况该怎么办？1选择一个安静的学习环境

许多学生不能学习的原因与他们选择的学习环境密切相关。例如许多学生选择在家复习。如果他们有很强的自控能力是可以的，但如果没有，建议去学校图书馆书房等安静而浓厚的学习氛围。

[注意]在复习的过程中，你需要能够坐下来看书和提问。安静的环境是必要的。如果周围的学生都在复习高考，那就更好了。但是我们可以一起鼓励和讨论。

如果你选择长时间复习某个科目，你可以选择一个更轻松的课程来调整。

[小贴士]不要坚持长时间学习一门学科，而是要交叉学习。当你累了，你可以听听歌趴着睡，或者出去走走放松身心。很多人学不到的一个重要原因就是计划不明确。大专生的考试复习必须有一个日常的总体计划。虽然不需要每天都完成计划，但制定计划比随意审查更有效。[提示]只有计划明确，我们才能有目的地学习。如果目标不明确，就像一只无头苍蝇从东向西看，效率低下，而且会越来越少。既然是检讨，我们就要好好处理。如果审查环境有一个网络，我们必须考虑使用手机。不建议自控力差的人把手机放在触角够不到的地方，因为他们看到手机就会玩；自控能力好的人可以把手机作为查看信息的工具，所以我们一定要好好利用手机！[提示]在复习过程中，最常见的问题就是看不懂如何玩手机。这个问题只能靠你自己解决。你可以把你的手机从网络上放在口袋里，也可以把它当作学习工具。

当你学不到的时候，你可以考虑看看其他科目。如果你仍然不能学习，不要强迫自己去学习，这会导致效率低下和浪费时间。这个时候，建议你放下书，出去走走，听音乐，看看湖水。

[提示]当你真的学不到的时候，你就会浮躁，厌倦学习。这时你必须学会调整你的情绪。不要强迫自己去学习。你应该停止学习，先调整一下自己。抱怨跑步、听音乐、聊天、打懒腰、在湖边散步。如果你能想办法让自己平静下来，调整你的思维，这是最有用的。当你在同一专业上同一专业时，你可以找到自己的一个来复习同一专业。为什么这么复杂？如果你的考官来自同一个学校，同一个专业，那么你的关系纯粹是竞争关系，你绝对不会达到有效的沟通效果；如果是同一专业的不同学校，那么不仅要交换专业课程，还要互相监督和帮助。[提示]找个好的考生复习很重要。如果你不能参加考试，你可以互相交流和讨论。当你发现对方很进步，复习得很好，或者你不理解的问题在讨论中得到了解决，你就有了继续复习的动力。帮助您顺利备战2020年高考~

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