2014年长江大学普通专升本英语真题详解（选词填空）普通专升本考试：学习英语就应该快、准、稳！

选择单词后不要再填写。在填词过程中，既要符合句子的意思，又要保证句子结构的正确性。当你选择一个名词时，要考虑是要使它复数还是所有格。在填空时，形容词和副词应主动判断它们是否需要变为比较级还是最高级，以及它们之间的相互转换以及形容词是否需要变为名词；代词填表时应注意所有格代词或反身代词的使用，如主格、宾格、名词、形容词、所有格、反身代词；数词要注意基数、序数的变化，分数、虚数、实数的用法；介词、连词只要符合语境逻辑或固定短语，就比较容易填写。向日葵是向日葵。移动电话就是移动电话。但你能为当地人做点什么吗？

这很有可能。当你在花盆里或花盆里等着它的时候，你就可以在花盆里等它了。

4科学家们发明了一种可生物降解的手机。科学家们在过去的五年里发明了一种新的材料。它看起来像任何其他6，可以是硬的或软的。能够改变形状。随着时间的推移，它也可以分解到土壤中而不释放任何有毒物质。英国研究人员利用这种新材料研制出一种含有向日葵籽的手机外壳。当这种新型的盖子变成废物时，它就会产生硝酸盐。这些种子喂养种子，帮助花朵生长。

工程师设计了一个小的9窗口来存放种子。到目前为止，他们已经确保手机只有在扔掉向日葵籽的情况下才会生长。但我们正在研究植物10，以找出哪些花表现最好。一位科学家说，也许下次我们可以把玫瑰放在里面。只有G和K是动词的原始形式。文章的前两句指出，这两者是完全不同的东西。这里我们用but来讨论我们是否可以把两者结合起来。为了得到答案，我们需要通读以下内容来理解整篇文章。根据信息，文字“生物降解”下面的D是最适合文本。名字的前半句话指的是手机的报废，所以很可能是把废弃的手机扔进或埋进花园动词原型中，例如k，k是最合适的一个。在句子的句法结构中，空间应作为句子中的状语成分，它应该是大写的，并与词义结合。选项中的A符合文本含义。这部新手机有望激发人们的灵感，可以推断，这个空格应该用表示人称的名词填充，所以B最符合文本的意思。科学家们开发了一种新材料，然后像其他人一样谈论这种新材料。它也很容易成形，这是塑料的特点，所以选择n。随着时间的推移，它也可以分解成土壤而不释放任何有毒物质分解主要与化学有关，因此空间应该充满化学制品。在第三人称单数动词形式选项中，只有j符合文本意义。在空白处，只有F和O是形容词，F（透明）是符合文本意义的。因为只有透明的才便于工程师观察，所以有下面的“确保”声明。但我们（工程师）现在正在与工厂合作——我们可以看到，空白应该选择一类人的名词，并使用可数形式B i与文本的含义一致。在

在复习的过程中，我们很容易陷入一些陷阱，如何才能成功地避免这些陷阱呢？很多人的错误是把单词读几遍，然后口头背诵。事实上，当你必须把它们写下来时，你不知道如何拼写它们，尤其是在考试中。当你到了笔尖的时候，你不会把它们拼出来。所以不可能总是通过背诵来拼写它们。

就像汉语中一些熟悉的词，我们突然忘记了怎么写。因此，学生在背诵单词时，不要觉得自己只能背诵单词，不能忽视笔迹。毕竟，好的记忆力不如糟糕的写作好。

无论是高频词汇还是解决问题的习惯，你都应该养成一次总结问题的习惯，因为自己整理出来的东西更容易记忆，给你留下的印象也会更深刻。如果你将来遇到类似的问题，你会立刻知道如何去做。在大专生复习中总结是一个好习惯。它有助于我们在无序复习中理清思路，使下一次复习更加有序。大学生要取得最大的进步，就不能偏袒自己的学科，只有全面进步，才能实现可持续发展。我们在复习中有一块短板必须马上补上，不要让它变得越来越大，亡羊补牢。

在复习过程中，学生必须不时反思自己的学习过程和效果，并时刻注意检查和弥补不足。当发现缺陷时，立即弥补是很重要的。继续前进是很重要的，但别忘了回头看看是否有错误。不管你以前的成就是什么，从现在开始定一个目标，哪怕是每天背诵20个单词，努力奋斗。这不是大学到大学的学位。快点！在

2020年考生应该做好什么样的复习工作？在初中生的突击复习中，我们首先要冷静下来，注意基础知识的薄弱环节。我们应该注意课本和合理的考点，找出缺失的部分。加强混淆概念和法律的比较和分配，并通过适当的练习加以巩固。专业课要注意历年考试中列出的考点，了解并分析，逐点扫描，清除复习中的盲点，避免机械记忆。对于英语来说，有必要深入了解多年来的实际问题，进行阅读理解练习，并保留实用的作文模板。在冲刺阶段，候选人开始仔细模拟训练。在此提醒大家认真、客观地分析模拟试验中反映的问题。

看看哪些问题失分，找出原因。比如基础知识不好，思维能力跟不上，学习态度不端正，考试不认真，学习方法学习习惯不好等。有必要进行全面的分析。由于高考时间有限，我们应该坚持“利用边缘时间”。在专科生冲刺复习阶段，要有针对性地进行知识复习，认真整理错误的试题集，合理选择试题进行模拟训练，及时检查和调整复习效果。同时我们可以提高练习的速度和准确性。复习要找出差距和薄弱环节，根据自己的特点做适量的题不要认为做的题目越多越好难度越大越好。在专科生短跑复习中，要养成笔迹端正、善于把握分数点的良好解决问题习惯。首先要认真阅读问题，注意问题解决过程的规范训练。我们不应轻视“进程”一词。解决问题要避免“五种错误”，即错误的阅读、错误的思考、错误的计算、错误的书写和错误的复制。阅读和审题是解决问题的基础。阅读题不应操之过急。注意不要有太多的词或缺词。语言要规范、流畅、正确。我们应该避免被固定的思维模式和对熟悉问题的回答所影响。此外，它还提醒一些考生要怕麻烦，简化解题过程，克服“高瞻远瞩、手下留情”的问题。无论试题有多难，都要在答题纸上反映出来，尤其是一些容易出错和混淆的知识点。复习时不能粗心、彻底。

此外，我们还应适当安排一些有时间限制的问题解决训练，重点是解决不能得分的问题，有效提高问题解决的速度和准确性，得到应该得到的分数，做到“一分不低于一分不可失”。

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