专升本英语需要多少词汇？有哪些记单词的方法？2011年武汉纺织大学普通专升本电路考试大纲

词汇是英语学习过程中非常重要的基本内容。当你为大专生复习英语时，你需要掌握多少单词？

第一个是CET-4，已经顺利通过了。那么作为一个大一和大二的学生，你有足够的词汇量。你只需要加深对教学大纲单词各种意义的掌握和运用。没有必要规定你每天应该背诵多少单词。这样一来，只要学生们不迟到，并能持之以恒，取得好成绩应该是没有问题的。然而在所有的学生中这一比例并不大，大多数人属于以下第二种情况。第二种英语基础低于CET-4。这些学生必须规定他们每天必须记住多少单词。一般可分为以下两种情况：

1。提前准备的学生每天可以背诵10-30个单词。那些在暑假或秋天开始背诵的人必须花更多的时间来背单词以赶上他们。这些学生可以把他们的目标定在30-50岁之间。以下是一些记忆英语单词的方法：

1。使用分散的时间记忆

长时间背诵单词是不好的。长时间枯燥的记忆容易产生催眠作用，所以在背诵单词时容易犯困。用5-10分钟来代替整个时间可以提高学习效率。任何时候任何地方只要你有空闲时间都可以阅读这些单词。2以10-15天为周期重复所有单词。

试着强化那些在记忆衰退前见过的单词，强化它们在大脑中的印象10-15天正是记忆衰退的周期。根据需要记住的单词总数，我们可以安排每天要看的单词数。我们不需要也不可能记住我们每天需要记住的单词。只要看着它们，每天在大脑中思考它们的发音和意义，你就可以重复很多次。这些词在你大脑中的印象会逐渐从模糊变为清晰。另外，我们看单词时不需要看例句，否则只会增加记忆量。我希望这些方法对你有帮助。在

2011年《武汉纺织大学电路考试大纲》是电气信息专业各专业必修的技术基础课，是电工电子信息与自动化专业学生必备的基础知识。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本概念、基本理论知识和基本分析计算方法，为以后的课程准备必要的电路知识。本课程的考试要求遵循“应知能懂”、“懂得好”的原则。从低到高可以分为三个层次：理解掌握和掌握。它的意义是：理解是指学生能够理解所学知识，并能在相关问题中识别或再现；掌握是指学生能清楚地理解所学知识（如定理的条件、公式的表达式和使用范围等），并能在基本运算和简单应用中正确运用；熟练掌握是指学生对所学知识有更深刻的理解，并在此基础上准确地进行推导、计算、分析和解决简单的实际问题。本课程的考试范围主要以邱冠元主编的《电路》第四版为基础，包括第一章至第十六章的基本内容。总测试时间为120分钟。考试命题的指导思想和原则命题的总指导思想是全面考察学生对本课程基本原理、基本概念和主要知识点的学习理解和掌握情况。命题原则是：选题多、权重小、范围广。最基本的知识一般占60%左右。灵活性小的题目占20%左右，难题占20%左右。大部分是中小型题目，即使是大题目也不应占太多的分数。适当降低大题目占考试总分的比例。题型如下：（1）填空单选题和判断题约占40%；（2）计算题约占30%；（3）电路分析题约占30%。第一章电路模型与电路定律。

1。掌握电流电压及其参考方向的概念，掌握电能的相关概念。

2。掌握电阻元件、电感元件、电容元件、理想电压源和理想电流源控制源的参数特性、电压电流关系和功率关系。基尔霍夫定律。第二章电阻电路的等效变换。掌握等价变换的概念。掌握电阻的电阻Y形连接的串并联和△连接的等效变换电压源和电流源的串并联。掌握实际电源的两种模型及其等效变换。掌握输入电阻的计算方法。第三章电阻电路的一般分析。了解电路图论的初步概念。主节点电压法。掌握支路电流法和网电流法。掌握叠加定理、叠加定理和诺维顿定理。了解特勒根定理互易定理和对偶原理。第五章对带运算放大器的电阻电路进行了测试，包括运算放大器的电路模型、比例电路的分析和理想运算放大器电路的分析。了解比例电路的概念。掌握理想运算放大器的电路分析。测试内容如下：路由定理零输入响应零状态响应总响应阶跃响应和三元法。掌握零输入响应、零状态响应、全响应和阶跃响应的概念。三。了解脉冲响应的概念。测试内容：相量法的相关概念和性质。掌握相量与正弦的关系。掌握相量法的相关概念和性质。掌握电路定律的相量形式。第九章正弦稳态电路分析。掌握阻抗导纳的概念和电路的矢量图。掌握阻抗（导纳）的串并联。掌握正弦稳态电路的分析。掌握正弦稳态电路的功率关系。了解电路的共振现象和频率响应。第十章耦合电感电路。

1。掌握互感和同名端子的概念。掌握耦合电感电路的计算。了解空心变压器和理想变压器的概念。试验内容：对称三相电路及三相电路功率计算。掌握三相电路的组成。掌握电压、电流的相值与线值的关系。掌握对称三相电路的计算。了解不对称三相电路的计算。了解三相电路的功率。非正弦周期信号的非正弦周期谱分析方法。2掌握谐波分析方法。掌握非正弦周期电流电路的有效值平均值和平均功率。测试内容：拉普拉斯变换的定义拉普拉斯变换的基本性质运算电路拉普拉斯变换分析的应用。理解拉普拉斯变换的定义。了解运算电路的概念。拉普拉斯变换的性质。掌握拉普拉斯变换分析电路的方法。测试内容：网络功能定义：网络功能的极点和零极点零点和脉冲响应极点零点和频率响应

1。了解网络功能的概念。掌握极点和零点的分析方法。掌握脉冲响应和频率响应的概念。试验内容：二端网络方程、二端网络等效电路参数、二端网络传递函数。了解双终端网络的概念。掌握二端网络的矩阵分析方法。掌握二端网络等效电路的概念。掌握双端网络传输函数的概念。考生不得携带纸质课本、笔记本、练习本、参考资料、电子读物、工具书进入考场，但可以携带电子计算器。在

我们常说要以平和的心态对待考试，但这个词有点宽泛。所以试着逆向思考复习过程中不应该有什么样的心态。太多的闲暇时间还是太紧了？一些学生在复习期间过于无忧无虑，经常吃喝玩乐。这种闲暇考生可以算是“陪杀场”而拿回的。相反，每天超过10小时的学习计划也是极不可取的。据信，所有升入本党的党员在复习一门课程3-5小时后，都经历过情绪低落、效率低下的情况。长期的疲劳战容易产生无聊的复习效率无法提高，而在正式开始考试之前他们就因为疲劳状态而放弃了。从大专升本科的复习过程非常繁琐，需要相当的毅力。同时也要调整好自己的状态。因此在审查过程中不可避免地会出现好与坏的状态。状态好的时候要乘势而上，状态不好的时候要保持现有的效果，注意适当休息。

？在考试科目中，可以选择一个或多个科目作为“娱乐科目”（例如，英语或专业课程主要基于个人喜好）。在复习其他科目觉得无聊的时候可以用调整一下心态来恢复一些状态。

？有些考生喜欢在有空的时候问问题——“你的复习怎么样？”你的英语怎么样？”等等。从初衷出发，他想了解总体情况来衡量自己的复习进度。真正的结果是他只记得别人的高效率。大家的复习进度不一致是可以理解的。然而，他有时要求人们加快自己的进步，以便“赶上”别人。结果，他只能强迫自己陷入日常恐惧的境地。在这种环境下复习的人能有一个好的态度吗？他们能成功升入本科吗？

？大多数学生在专业课上没有任何问题。然而，英语和政治等公共课程却被视为“祸根”。每年许多考生在公共课上花费大量的金钱和时间。针对这个问题，我们应该把它分为两部分：英语复习主要依靠个人。许多方法被广泛应用于大量的书籍中。关键是背诵单词，分析难句，提高读写能力。英语的进步是一个缓慢的积累过程，只有在坚实的基础上，我们才能使用各种学习方法，而老师的帮助在于提供一些解决问题的思路和方法。在

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