2020年普通专升本复习，你现在到哪个阶段了？你还需多少精力来完成自己的升本梦？快点加油吧！

2020年时间马上进入10月你的初中入学考试复习现在处于哪个阶段？

第一轮复习是巩固基础知识，不留死角。在第一轮复习中，英语作为一个重要的学习对象，应注意从词汇到语法，从阅读到写作，以期为第二阶段知识体系的构建打下基础。除了记忆基本知识外，还应了解基本的英语知识。在备考的初期，在理解的基础上有足够的时间来记忆，这样以后的申请会更加灵活。

第二轮复习的重点是知识体系的构建专题习题子模块和子课题的学习准备。这一阶段主要是利用基础阶段记忆的知识点公式和词汇，通过大量的练习巩固知识点，同时在头脑中形成一个知识体系。在英语和专业课上，我们应该注意练习的训练，但不能盲目地做太多的问题。我们应该仔细挑选和做。每个问题做完后，我们要分析总结，然后再做下一个重复练习。只有这样，我们才能真正提高校正效果。

在第三轮复习中，我们要理清头脑中知识点的语境，注意知识点的漏填。此时不宜做太多的难题和怪题，而应把注意力集中在已经掌握的知识点上，争取一个不可错过的点。

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在过去的暑假里，你是否开始考虑下一步的生活，同时得到足够的休息？如果前面的路都是雾，你怎么能走到前面而不回头呢？

a同学有点困惑。你想不想升入大专？

“你为什么不升职？”

“我想我已经考虑过了，但我不知道我是否能通过考试！”人生最大的恐惧应该是没有方向！如果你也深陷其中，也许这四条建议可以帮助你。

一旦我们“清醒”地意识到这个问题——“我们甚至找不到生活的方向”，我们就会或多或少地感到焦虑。焦虑有时是件好事。正是这种焦虑，使我们的原始祖先在他们身后的野兽发动攻击之前就意识到了危险。但一旦焦虑超过临界值，它将成为理性思考和果断行动的最大障碍。我们之所以感到焦虑，是因为我们把“没有明确的人生方向”等同于对自我存在价值的否定。是时候找到人生的方向了，这样“我没用了，我追不上身边最好的同学，我永远不会成为我想成为的人”等等。终于成功把我吓跑了！事实上，每个人都会经历一个成长阶段。它提醒你“是时候采取行动，想想未来”而不是指责你，因此只有接受现在的自我，我们才能更客观地认识和提高自己。

值就像一把尺子，我们用尺子比较一切。到时候，我们就能够不畏艰难险阻，不畏艰险，不屈不挠地召唤大饥荒的力量。当他们不匹配的时候，他们会立刻觉得一文不值。每个人都有自己的价值观。有一个简单的方法可以找到它们：

1）写下所有让你感到满足的过去事件。它可以大或小，近或远越好。扪心自问为什么你会感到幸福。好奇地问为什么并找出答案。

3）查看哪些原因最常出现。这些反复出现的原因对你意味着什么？

例如，我大一的时候，我的室友第一次出去做兼职。虽然我只工作了一个月，但当我想到兼职工作的好处时，我感到非常高兴。这种幸福与我的室友无关。那时我觉得自己是个“牛B”，有吃苦的劲头。我可以简化如下：

成就故事：作为我人生中第一份兼职工作

所以我的价值观是：有想法，努力工作。因为我想成为一个有想法的人，我喜欢读书并享受它。因为我要勤奋，所以我坚持自律和动力。这就是价值观的驱动力！

通过价值观，我们可以很容易地找到自己的梦想，但拥有梦想却不值钱。梦想的价值在于艰难实现的过程。理论上，实现你的梦想很容易。找到符合你价值观的东西，投入足够的时间，比如10000小时。从神经科学的角度来看，从新手到专家，每一个人都必须进行大量的深思熟虑的练习，以促进大脑中数亿个神经元的物理变化，形成神经回路，这需要时间。事实上，许多人很难实现他们的梦想。一个原因是他们不能坚持下去。另一个原因是他们不能坚持。一个简单的问题可以检验他们梦想的严肃性：“你打算花多少经验来实现你的梦想？”例如，一位同学计划勇敢地追求自己的梦想，在与朋友们长谈之后，第一个行动就是背诵英语单词。一个月后，成绩没有明显提高，信心也没有了，于是开始抱怨“我为我的梦想努力了，但是啊”！事实上，生活充满了偶然性。大多数人一开始就无法实现自己的梦想，但在革命和无所作为之间有一种选择，叫做改进。当前的客观因素不应妨碍我们追求梦想，但追求梦想的方式可以更加灵活。所以在任何情况下，不要只是把你的梦想放在舞台上，而是制定具体的计划去实现它并坚持行动。

如果你暂时不去想，不要太担心，也不要浪费你的好时间去哀叹抱怨和纠结。生活在负能量中除了心情不好更致命的是，每一次的哀怨和纠结，其实都是一种暗示，一次又一次的“我对我的生活无能为力”，最后我对我的生活无能为力！

一旦你开始行动，即使你只做一些“简单而谦虚”的事情，你会感到你的大脑活跃。也许在这个时候新的想法会出现在你的脑海里。就像初中一样，如果你不确定自己是否能通过考试，那就试着让自己慢慢接近目标。总之，如果你不采取行动，你就找不到生活的方向。一旦你做到了，找到方向只是时间问题。在

《大学语文》分为五个部分：说明文叙事诗和附录。今天就让我们学习辩论写作和说明文。议论文是以议论文为主要表现形式的文体。它通过列举事实材料，运用逻辑推理，表达了对问题的看法和态度，阐述了对事物的理解和理解。各行各业的人为了接受和表达自己的思想，需要阅读和写作这种文体。教材共15篇议论文，其中现代文10篇，文言文5篇。对于这些议论文，考生应该能够总结文章的中心论点和子论点；他们应该能够划分重要段落的层次，以概括各个层次的总体思想；他们应该能够识别文章中使用的论点类型；他们应该能够识别各种各样的论点文中使用的论证方法或反驳方法；它们应该能够识别隐喻类比（拟人或准宾语）的平行性对反问句的修辞和反讽，并简要说明这些修辞手段的作用。说明文是一种常见的文体。随着科学技术的飞速发展，它在现代社会得到了广泛的应用。说明文已成为人们传播和掌握科学文化知识交流工作学习和日常生活经验与方法的重要文章体裁。教材选用八篇说明文。通过阅读这些说明文，我们可以对说明文有一个全面的了解。对于八篇说明文，考生应能总结文章的要点和要点；能够划分重要段落的层次，概括各层次的总体思路；能够识别文章的整体结构和顺序；他们应该能够简要地解释文本中使用的各种解释方法及其功能；他们应该能够识别在文本修辞手段中使用的隐喻、比较、平行、对立、疑问句、反问句和层级传递，并能简要说明这些修辞手段的作用。在

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