这7个小技巧让你记忆统招专升本英语单词更简单2009年广东省普通专升本复习前期参考计划

大学三年级学生很难记住英语单词。容易记忆的关键是如何使记忆过程有趣。今天我想和大家分享一些让记忆单词更有趣的技巧。随着时间的推移把零散的单词背下来是不好的。长时间枯燥的记忆容易产生催眠作用，所以在背诵单词时容易犯困。用5-10分钟来代替整个时间可以提高学习效率。任何时候任何地方只要你有空闲时间都可以阅读这些单词。2以10-15天为周期重复所有单词。试着在记忆消失之前强化你所看到的单词。10-15天正是记忆力衰退的周期。根据需要记住的单词总数，我们可以安排每天要看的单词数。三。我们不需要每天记住所有需要记住的单词。只要看着它们，每天在大脑中思考它们的发音和意义，你就可以重复很多次。这些词在你大脑中的印象会逐渐从模糊变为清晰。另外，我们看单词时不需要看例句，否则只会增加记忆量。4每个单词需要5-10秒。事实上，读一个单词需要5分钟，这和5分钟读一个单词是一样的。在一个词的大脑皮层上记录信息的效果是完全相同的，它的遗忘效果几乎是一样的。所以我们应该重复多次，减少每一个单词所消耗的时间。5为了避免临摹单词和记忆拼写单词，很多人都会使用抄写单词的方法，但是它大大增加了单词记忆的工作量。当写单词时，大脑没有同步记忆，事实上它没有记忆效应。记住一个单词的发音往往比记住它的拼写更容易也更重要。学习根据发音写单词是一个很好的记忆单词的方法。6很多听力练习是最基本的对话，发音一般都很规范。多听可以增加单词的重复率。其中，广泛的听力是掌握语速、语调和整体印象的重要手段。在广泛的听力中听到的单词是应该记住的单词。但是在平时的练习中，听一些好的材料对扩大我们的词汇量，提高我们的读写水平还是很有帮助的。7英语精读分为泛读和精读。泛读选择不要太长时间，可以有耐心阅读文章不懂太多单词。泛读不需要仔细阅读。你一眼就能知道大概的意思。记下你不懂的单词。跳过阅读。读完全文后，回到所标单词。在字典里查一下生词，然后分别抄下来。在

2008年的全球金融危机可能会使更多的人报考2009年的普通初级高考。与本已竞争激烈的小高考相比，如何在政策出台前组织好复习计划和安排？根据对近三年来相关信息的了解和跟踪，明德教育对2009年广东省考生提出了复习参考建议：

1。考虑一下报考的院校和专业

根据实际情况不要太雄心勃勃。我们的建议是被本科录取很好。例如，2007年武汉科技大学的招生人数减少了一半，报考人数非常多，所以我们建议普通学生不要报考。

有些学校管理严格，只能报考原专业，所以我们也建议尽量报考原专业。参考2007年和2008年该专业的考试科目和教材，我们应该着重复习英语。英语是初评中最重要的部分。

在学前升格考试的科目和其他相关信息可用之前，但大学英语是一门必考，非常重要。你为什么这么说：

1。大学英语是所有参加大专生考试的学生都参加的。一般来说，大学英语的问题是由教师给出的，每个考生的专业和英语水平都不一样，对考试成绩会产生很大的影响。很多学校在录取过程中都会遇到同一分数线的考生，当他们的总分相同时，他们会根据自己的英语成绩被录取。从2007年和2008年的成绩可以看出，专业课的成绩不算大，英语是最大的。因此早期复习主要是英语和弱项。复习内容可参考学校2007年和2008年指定的参考资料，无论是哪所学校或是否有答案可下载练习。练习的关键是要感觉复习是否到位。大专生英语考试的难度在3-4级之间。不要一个人去上班，找两个同行和你交流。对你来说，适当地调整你的情绪是非常重要的。去升级后的论坛发帖，找一个和你一起考试的朋友。在

评审分为三轮，每轮评审的重点不同。

那么我们应该从哪里快速提高我们的绩效？第三轮特别提示在这里！回到教科书中，我们应该特别注意以下细节：

概念的特殊记忆原则法律（包括规则）专业术语数字符号过程或步骤。在理清知识语境之后，我们要特别注意容易混淆和遗忘的知识点。关注已经做过的试题中的错误，也是考前复习的重点之一。分数的增长点在错误的问题上。我们必须找出容易出错、容易混淆的知识点，直到不再失分为止。建议用一个半月的时间来复习这个题目。近年来，笔者重点研究了今年的三个课题。如何学习？1题型的目的是了解升级试题的感受，感受升级试题的深度和广度，帮助我们把握三轮复习中的“度”；

2。与历年来初中生的试卷对比，可以发现差异，找到共性，找到联系。这样，复习的目标就更明确了，思路也就更开阔了。

3。通过对三年高考试题的重点研究，找出重点难点和热点，提高复习的针对性。此外，还应开展如何做多项选择题填空题和答题的专项培训，学习如何“杀掉第二道”客观题和解决主观题。尤其要养成整洁规范的写作习惯，用规范的专业术语回答问题。很多考生的问题都能看到，但分数并不完整。究其原因，主要是知识点掌握准确，表达不准确，不到位，不能用科学的语言来描述问题，因为在日常生活中，试卷上经常出现口语化的表达，这对评价非常不利。

当评审进入第三轮时，各种测试将更加频繁。仔细分析他们每次的训练和考试，分析你能做多少分却得不到分，失分的原因是什么。要有意识地纠正自己检查和解决问题的坏习惯，尽量减少不必要的失分。第三轮复习要想实现大跃进，就必须学会培养良好的心态，决定命运。

通常与老师交流和与他人相处非常重要。保持良好的准备状态是非常重要的。在

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